合格へのロードマップ～私のターニングポイント～

ありがとうございます。

たくさんありますが、一番は共通テストの後、受験舎の先生方に相談できたことです。それが一番です。

もともと苦手だった数学と化学が思ったより伸びなくて、共通テストでの千葉大学園芸学部の判定がC判定だったんですね。自分としては悪くない結果だと思っていたのですが、学校の先生からは強く反対されました。なので、親も私も無理かな～と思うようになってしまって。それで、もし厳しいと言われたらあきらめようと思って鈴木先生のところに相談に行ったんです。

鈴木先生はすぐに千葉大学園芸学部の過去３年分の合格者最低点を調べて、そのデータを分析して合格者の２次試験得点率を予想してくれました。そして、それを基に私の共通テストの結果から判断した、合格するのに必要な２次試験の点数を示してくれました。それから各教科の先生の所に相談に行ってくれて、私が２次試験で何点くらいとれるようになるか、ということを聞いてきてくれたんです。そして、英語、数学、生物、化学の各教科の数字を私に見せて「必ず受かるよ」とおっしゃってくれました。単に「受かるよ」ではなく、それらのデータを私一人のためにすぐに用意してくれたおかげで、「合格できる」と信じることができました。

はい。学校からは宇都宮大学、新潟大学などを提案されていました。私自身あきらめかけていたので、とにかくあの時先生方が私の気持ちを千葉大受験に向けてくれなければ、合格はおろか、千葉大学を受験することさえ断念していたと思います。

中学部は先生方がとても気さくで、居心地が良かったのを覚えています。あと、お菓子やナッツが常に教室内にあったことも。

はい、気分転換によく食べていました(笑)。あと、授業を取っていない教科でもプリントをくれたりして、とてもしっかりとサポートしてくれたこともよく覚えていますね。

私は11月まで部活をやっていたので、本格的に受験勉強を始めたのが周りの人よりも遅かったんですね。それなので、とにかく5教科全部の勉強を必死になってやらなくてはいけなくて。そんな中、塾の先生方は私に多方面からアドバイスをくれて、合格への道のりを示してくれたと思います。

高校受験を通して、「要領が悪い」という自分の弱点に気付きましたね。

はい。この弱点は人よりも多く勉強することで補えるということも分かったので、1年生のうちからしっかりと勉強を積み重ねようと思うようになりました。それはとても良かったとおもいます。

数学と英語、それに化学と生物です。

まず数学ですが、先生が私と同じ問題を解いてくれた点が良かったと思います。先生自身も私と同じように初めて問題を見て解いてくれるので、答えにたどり着くまでのプロセスが良く分かりました。プロセスを理解することで重要なポイントが見えるようになって、国立大学の個別試験前には特に心強かったです。それから、先生の明るい人柄のおかげで苦手な数学も楽しく授業を受けることができました。

先生が私の理解度を確認しながら、私のための授業内容を決めて進めてくれた点が良かったです。私の考えを尊重してくれたため、常に英語の勉強に集中することができました。私は気がゆるんでしまうことが度々あったのですが、そんな時は「気がゆるんでるよ！」と注意してくれたり、叱るときには叱ったりしてくれて、勉強の質が高まったと思います。講習会の時なども、休み時間などの手が空いているときには授業以外の時間でも教えてくれて、授業の時も自主学習の時も藤田先生がいつも気にかけてくれているのがすごく伝わってきて、支えられている感じがありました。

個別試験の傾向に合わせた授業をしてくれた点です。個別試験の化学の目標得点率に合わせて、頻出の問題を示して類題を中心に授業してくれました。そのおかげで本番前にあせることなく勉強することができました。それと、先生の優しい人柄のおかげで化学への苦手意識がなくなりました。

もともと生物は得意ではなかったんですよ。模試で下から3番目の校内順位をとったこともありました。それで、鈴木先生に相談に行ったんです。体験授業を受けて「これならできるようになる」と確信して授業を受けるようになりました。

一番は、生物がこの上なく楽しいものだと思えたからです。私の質問に対しての先生の解説は、生物の分野に留まらない日常生活や他の教科の関わりなども踏まえたものでした。私には今までそんな繋がりを意識したことがなかったので、とにかく新鮮でした。それで、こんなに楽しいなら成績は上がるはずだ、と感じたんです。

3年の6月には模試で校内17位くらいにはなっていました。そのあと伸び悩む時期もあったんですけど。

先生に相談しました。そこで「それぞれのテストにはそれぞれの対策が必要だから、対策しないテストでの伸び悩みは気にしなくていい」とアドバイスしてくれて。その後の2回の模試でしっかりと対策をしてもらったらすぐに成績は伸びたんですね。だからそれからは試験結果に一喜一憂することはなくなりました。

最後の模試では校内で8位になれました。この結果は受験の最後まで私を支える自信になりました。

先生が「生物1教科だけでも第一志望のレベルに到達すれば、それはモチベーションになるし、必ず他の教科にも良い影響が波及するから」とよく言っていたのを覚えています。

はい、ありました。生物が得意だと感じられるようになってから、特に英語に取り組む姿勢が自然と変わっていたと思います。なんというか、精神的な余裕が持てたというか。それ以来、英語の成績は安定しました。

千葉大学は共通テストの配点が低くて２次試験の配点の半分しかなかったので、マーク模試ではB判定が出ることも多かったです。けど、記述模試になるとD判定くらいしかとれなくて、総合判定だとD。良くてもCでした。

学校の先生からは何回も反対されました。共通テストの点数を考えると当然だと思います。けど、あきらめたくない気持ちも強かったので、自分の意見を突き通して最終的には先生にも納得してもらいました。

迷うこともあると思いますが、合格に向けて諦めずに頑張ってください。

数学は、問題が解けない時でも粘り強く考え、いろいろな方向から答えを導く演習を授業で行っていました。そういう演習をしておいたことで、大問を完答するのが難しい私でも、着実に点数をとることができ、合格につながったと思います。

千葉大学の英語は長文問題の文章がとても長かったのですが、授業で過去問の演習を週２～３回行うことで、長文に慣れることができました。また、最初のうちは出題に対する解答がうまく作れずに点数も伸びませんでしたが、授業でその都度、１問１問、解答の仕方を教えてもらうことで点数が安定していったと思います。では、続いて化学について教えてください。

まず自分で一回解いて、分からなかった問題を授業で先生に質問していました。先生が解き方を分かりやすく見せてくれたので、自分がつまずいていた部分を探しやすかったと思います。また、有機の構造決定の問題を理解できるまで何度も繰り返し演習してもらったことで、理解が深まり結果的に合格につながったと思っています。

解いた過去問を授業で採点してもらっていました。その際、記述問題の書き方を間違えた問題では、おかしい点を教えてもらいながら解答を書き直して、考え方自体が違っていた問題では、ヒントをもらいながら自力でもう一度書き直していました。そうすることで、自然と解答の作り方のコツや傾向が身に着いていたと思います。また、記述問題での字数調整の練習も授業でしてもらったので、解答を素早く作れるようになりました。

千葉大受験に向かう前日は藤田先生が休みの日だったのですが、わざわざ塾に来てくれて過去問の解説をしてくれたんです。そして最後に「大丈夫だから！」と言ってくれたのが一番心に残ってます！塾全体で私の合格に向けて応援してくれている気がして、すごくうれしかったです！

いちばん最初の教科が理科でした。生物から解き始めたのですが、緊張して全然問題が頭に入って来ませんでした。あまり問題を解かないうちに時間がかなり経過していたので、途中で化学に移りました。そして余った時間でもう一度生物を解き直しました。生物の手ごたえは悪かったのですが、その反面、化学の手ごたえは悪くなかったです。運よく自分の得意な単元が出たので、予定より１０分早く解き終わりました。化学が上手くいったことで、大分リラックスできたと思います。次の科目は数学だったのですが、生物の手ごたえがいまひとつだったので、かえって腹が据わってのびのびと解くことができました。焦らずにできるだけ解答を書こうと心がけて、実際にそうすることもできました。けれども手ごたえとしてはあまり良くなかったです。最後の科目は英語で、こちらは得意科目ということもあって問題に集中して焦ることなくいつも通りに解くことができました。手ごたえも良かったです。

受験後に読みたい本や観たい映画をリストアップしたり、大学生活を送る自分の姿を想像したりしてやる気を出していました。

ホラー映画です。

そうですか？まあ、苦手は苦手なんですけど、好きなんですよ(笑)。

上手く想像できない部分も多かったので、ぼんやりしていたんですが、千葉大学なのでディズニーランドが近いじゃないですか(笑)。そこがかなりモチベーションに繋がったかもしれません。

私にとって千葉大学受験はかなりの挑戦だったので、常に不安がありました。その不安を解消するためにも、ひたすら勉強して乗り越えました。

目標に向かって直向きに努力する大切さです。

元々は動物を含んだ大きなカテゴリーでの生物の研究をしたいと思っていました。けれども、千葉大学の園芸学部についていろいろ調べて行くうちに、植物関係の研究がおもしろそうだなと思えるようになったんです。今は、園芸作物と害虫の関係について学んで、害虫被害の少ない作物について研究したいと思っています。あと、作物の栽培方法について学ぶことも楽しみにしています。

迷うこともあると思いますが、合格に向けて諦めずに頑張ってください。